重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、國家教育部審定備案，重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等學(xué)校。

學(xué)院歷史悠久，前身是著名教育家陶行知先生于1946年創(chuàng)辦的社會(huì)大學(xué)。學(xué)院位于重慶市合川區(qū)大學(xué)園區(qū)。校園規(guī)劃用地500畝，現(xiàn)有建設(shè)用地218畝，建成校舍面積近10萬平方米。校園設(shè)施齊備，環(huán)境優(yōu)雅，是重慶市“平安校園”。

學(xué)院立足重慶，面向西部，圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、在先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等方面緊缺人才的需求，加快服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，設(shè)置學(xué)前教育學(xué)院、互聯(lián)信息學(xué)院、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能汽車工程學(xué)院、智能建造與管理學(xué)院、公共基礎(chǔ)教學(xué)部（思想政治理論教育教學(xué)部）共6個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、社區(qū)康復(fù)、健康管理、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、建筑工程技術(shù)等30余個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有在校生8000余人。

學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，注重師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有教職工400余人，擁有一支理論教學(xué)和行業(yè)企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的專家骨干教師隊(duì)伍，組建了以具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師為核心，骨干教師為主體，行業(yè)企業(yè)專家能手參與的雙師教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)院高度重視校企合作，大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合和“1+X證書”教學(xué)模式，強(qiáng)化技能培養(yǎng)?，F(xiàn)建有與專業(yè)相適應(yīng)的5個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心，與知名幼兒園、醫(yī)院、康養(yǎng)機(jī)構(gòu)、汽車廠商、軟件公司、科技公司等企事業(yè)單位和政府機(jī)關(guān)簽署合作協(xié)議，建立了200余個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院不斷發(fā)揚(yáng)陶行知先生的教育思想，秉承“厚德尚能，求實(shí)求真”的校訓(xùn)精神，將陶行知先生的“生活教育論”和“創(chuàng)造教育的方法”貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)方針，堅(jiān)持以學(xué)生全面成才為目標(biāo)，以加快發(fā)展為主題，以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，以辦學(xué)條件建設(shè)為基礎(chǔ)，以黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。