我們的目標是建立并運營一個具有先進教學理念的學堂，我們期望孩子在我們學堂快樂高效學習，具有自主學習能力，實現(xiàn)個性化學習資源和創(chuàng)新學習體驗于一體的現(xiàn)代學習中心。

1、區(qū)別于傳統(tǒng)的教培，老師不再和從前一樣僅傳授知識，而是起到習慣養(yǎng)成、興趣引導，學習氛圍營造，重點培養(yǎng)孩子學習能力和養(yǎng)成知識儲備的積累習慣。

2、老師是學習規(guī)劃師-協(xié)助孩子制定學習規(guī)劃；是學習教練-幫助孩子解決學習上的問題的角色，從老師“教”為主，向學生主動“學”為主進階。

3、老師的重心將由“教”轉為“育”，這種新的雙師模式下，學生的學習興趣、情緒管理、專注力和學習效能管理將變得更加精準有效。