更新于 12月17日

新媒體運營主管

8千-1.2萬
  • 南京建鄴區(qū)
  • 奧體
  • 3-5年
  • 大專
  • 全職
  • 招1人

職位描述

短視頻平臺老年大學
主要職責:
1、根據(jù)公司運營策略及方向,負責公司短視頻賬號的運營推廣管理工作,制定短視頻項目的運營規(guī)劃,包括賬號定位、數(shù)據(jù)運營、多賬號矩陣、用戶運營與活動策劃,持續(xù)輸出符合品牌調(diào)性的內(nèi)容。
2、負責短視頻內(nèi)容的選題策劃,獨立撰寫視頻策劃方案,制定視頻主題、創(chuàng)意、內(nèi)容腳本、故事線等。
3、組織拍攝與錄制,并跟進后期制作、剪輯,保證視頻質(zhì)量。
4、進行抖音、小紅書、微信視頻號等投放推廣,負責跟蹤短視頻推廣效果,對粉絲量、關(guān)注量、獲客數(shù)據(jù)等負責。
5、負責直播運營工作,運營方案、計劃以及直播內(nèi)容的策劃,多方面把握直播效果,制定提升觀看人數(shù),提高銷量的直播方案。
6、有私域運營經(jīng)驗者優(yōu)先。
7、深入理解抖音/小紅書/視頻號平臺,熟悉垂類內(nèi)容及同類達人,能夠?qū)δ繕诉M行梳理和閉環(huán)跟蹤(有此經(jīng)驗者優(yōu)先考慮)。
任職條件:
1、大學??萍耙陨蠈W歷;
2、新媒體制作、新聞、編導、廣告、影視制作、市場營銷等相關(guān)專業(yè);
3、3年及以上短視頻內(nèi)容運營(有0-1運營經(jīng)驗者為佳)經(jīng)驗,有獨立運作賬號的經(jīng)驗(有B端管理類賬號運營經(jīng)驗者優(yōu)先);
4、熟練使用前后期各類工具及軟件(pr、ae、au等),熟練分鏡腳本、拍攝、打光等;
5、具有優(yōu)秀的邏輯思維、數(shù)據(jù)分析及溝通協(xié)作能力,具備強大的責任心和執(zhí)行力,擅于溝通協(xié)調(diào),積極主動,抗壓力強,創(chuàng)新意識強。

工作地點

中央商場(河西店)F3層心智青

職位發(fā)布者

馬艷/人事

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公司Logo江蘇雙元教育科技有限公司
江蘇雙元教育集團專注于職業(yè)教育并致力于成為專業(yè)的綜合教育服務(wù)提供商。公司以國家政策與社會需求為導向,學習和踐行德國“一元在學校、一元在車間”的雙元制教育思想,聚焦于應(yīng)用型技能人才的培養(yǎng)和升級,采用產(chǎn)教融合模式打造符合社會需求的先進制造業(yè)、信息技術(shù)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)方向的實用課程體系和實訓體系,在新型專業(yè)課程建設(shè)上逐漸形成科學的教學服務(wù)流程和完整的教育服務(wù)管理體系,為應(yīng)用型大中專院校提供課程建設(shè)、專業(yè)課教學、技能實訓、定向就業(yè)等全方位教育服務(wù),打通院校、企業(yè)、學生間的多向通道,助力職業(yè)教育改革,助力職業(yè)技能提升,助力產(chǎn)業(yè)升級。自2017年成立至今,江蘇雙元教育已與多所院校建立起友好合作關(guān)系,與合作院校共建產(chǎn)業(yè)學院或向其提供軟、硬件解決方案,優(yōu)化學校專業(yè)建設(shè)、提高學生實操技能、拓寬學生就業(yè)通道。部分學校名單如下:南京財經(jīng)大學、南京師范大學中北學院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學、揚州職業(yè)大學、南京信息職業(yè)學院、江蘇財會職業(yè)學院、江蘇汽車技師學院、常州交通技師學院、江蘇省高淳中等專業(yè)學校、江蘇省沭陽中等職業(yè)學校、浙江機電技師學院、河南鄲城中等職業(yè)學校等。同時,江蘇雙元教育已與京東、晶澳科技、西門子、中興通訊、達闥科技、埃夫特、發(fā)那科、代傲電子、敏實汽車、人民網(wǎng)等多家名企實現(xiàn)戰(zhàn)略合作,根據(jù)企業(yè)用人需求引領(lǐng)合作學校開設(shè)對應(yīng)專業(yè)課程,讓企業(yè)參與學校實訓中心建設(shè)和實踐課程指導。江蘇雙元教育將繼續(xù)與應(yīng)用型本科、高職、職業(yè)中專和技師技工院校合作,采取整體托管運營、成立二級學院、共建部分專業(yè)、提供師資培訓、參與實訓室建設(shè)等業(yè)務(wù)模式,重點圍繞電子商務(wù)、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、光伏太陽能、新媒體等五大學科群,提供十余個專業(yè)方向的“教學做賽一體化”解決方案。各項業(yè)務(wù)正快速、蓬勃發(fā)展。雙元人將順應(yīng)國家對職業(yè)教育人才的需求,緊抓國家對職業(yè)教育的大力支持政策,繼續(xù)秉持“服務(wù)學生、服務(wù)院校、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會”的經(jīng)營理念,致力于“產(chǎn)教融合、構(gòu)建應(yīng)用型高等教育全生態(tài)”的企業(yè)愿景,輸出專業(yè)教育服務(wù)和優(yōu)質(zhì)教育資源,構(gòu)建多元化的應(yīng)用技能人才型培養(yǎng)平臺,推進校企零距離、產(chǎn)學研一體化,為中國職業(yè)教育改革和校企全面合作貢獻自身力量。
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