任職資格:
1.本科及以上學歷,學前教育、教育學等相關專業(yè),碩士研究生學歷優(yōu)先。
2.5年及以上學前教育相關工作經驗;具有2年及以上幼兒園教學主任或教學園長經驗;有國際園、雙語園或高端園工作經驗者優(yōu)先。
3.熟悉幼兒園教學工作日常管理,擁有良好的內外部資源;英語流利,并能夠作為工作語言。
4.具有較強的組織協(xié)調能力和團隊管理能力,能夠有效地組織和管理教學團隊。具備良好的溝通能力和人際交往能力,能夠與家長、教師和其他工作人員進行有效的溝通和合作。
5.年齡35歲及以下。
6.持有幼兒園教師資格證書。
職責要求:
1.教學管理與規(guī)劃
(1)協(xié)助園長制定并執(zhí)行園所教學工作計劃,確保教學工作的順利開展和教學目標的達成。
(2)負責制定和完善教學管理制度、教學評估體系,規(guī)范教學流程,提高教學質量。
(3)根據園所發(fā)展規(guī)劃和幼兒特點,組織制定各年齡段的教學大綱和課程設置,確保課程的科學性、合理性和趣味性。
2.教師團隊管理與發(fā)展
(1)負責教師隊伍的建設和管理,包括組織教師培訓、考核、評價等工作,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。
(2)定期組織教師進行教學觀摩、交流和研討活動,促進教師之間的相互學習和共同進步。
(3)關注教師的職業(yè)發(fā)展需求,為教師提供晉升和發(fā)展的機會,激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力。
3.教學質量監(jiān)控與評估
(1)建立健全教學質量監(jiān)控體系,定期對教學工作進行檢查和評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進。
(2)組織開展幼兒發(fā)展評估工作,了解幼兒的學習和發(fā)展情況,為教學調整提供依據。
(3)收集家長和社會對教學工作的意見和建議,不斷改進教學工作,提高家長滿意度。
4.課程開發(fā)與實施
(1)參與園所課程的開發(fā)和設計工作,結合園所特色和幼兒需求開發(fā)課程。
(2)組織教師實施課程計劃,確保課程的順利開展和教學效果的達成。
(3)對課程實施過程進行跟蹤和評估,及時調整課程內容和教學方法,提高課程質量。
5.家園合作與溝通
(1)負責與家長的溝通和合作,定期組織家長會、家長開放日等活動,向家長介紹園所教學工作和幼兒發(fā)展情況。
(2)聽取家長的意見和建議,并及時反饋,共同促進幼兒的健康成長。
(3)協(xié)助園所與社區(qū)和其他教育機構建立合作關系,拓展園所教育資源,提高園所的社會影響力。
6.積極參與園所的各項活動完成園長交辦的其他工作任務。